Auf dem Weg zur Ganztagsschule
Das GAF auf dem Weg zur offenen Ganztagsschule
„Die Veränderung gesellschaftlicher Strukturen macht es notwendig, unseren Schülerinnen und Schülern künftig über die bisherige Halbtagsbetreuung hinaus ein attraktives und bereicherndes Freizeitangebot zur Kompensation von Lerndefiziten wie auch zur Unterstützung besonderer Neigungen und Stärken anzubieten und Anregungen für eine sinnvolle Freizeitgestaltung zu geben.“
(Auszug aus dem Antrag) Diese und viele andere Überlegungen haben uns motiviert, den von unseren Nachbarschulen und den anderen Gymnasien der Stadt bereits eingeschlagenen Weg zu beschreiten und erste Schritte für die Umgestaltung des GAFs zur Ganztagsschule zu unternehmen.
Nachdem eine aus Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrerinnen und Lehrern bestehende Arbeitsgruppe für uns wichtige pädagogische Grundsätze und im Alltag praktikable Handlungsmuster diskutiert und der Schulgemeinschaft vorgestellt hat, wurde der offizielle Antrag in der Gesamtkonferenz, im Schulelternrat, im Schülerrat und im Schulvorstand zur Abstimmung vorgelegt. Er wurde überall mehrheitlich angenommen und im nächsten Schritt auch vom Schulträger sowie der Landeschulbehörde positiv beschieden.
Damit ist der Weg frei …
Weil unsere räumlichen und personellen Ressourcen aber nur eine sukzessive Umsetzung des Konzepts erlauben, werden wir im nächsten Schuljahr mit den Jahrgängen 5 und 6 starten.
Dieser Start macht eine Veränderung unseres Tagesrhythmus erforderlich. Der Vormittag mit seinen sechs Schulstunden bleibt wie bisher bestehen. Die erste, alle betreffende Veränderung liegt in der Einführung einer Mittagspause.
Von 13.05 bis 13.45 Uhr wird nach den Sommerferien immer Mittagspause sein. Wie Sie der Presse entnommen haben, hat die Stadt den Bau einer Mensa für die Fredenberger Schulen beschlossen, der Bau ist allerdings noch nicht realisiert, so dass wir uns vorläufig auf von Zuhause mitgebrachte Speisen oder Angebote aus dem Pausenladen von Frau Lehmann beschränken müssen. Wir werden dennoch einen Platz schaffen, an dem alle am Ganztagsprogramm teilnehmenden Schülerinnen und Schüler und auch für alle, die am Nachmittag Unterricht haben, in Ruhe essen können.
Der Nachmittag wird an den beiden Tagen des Ganztagsunterrichts, am Montag und Donnerstag, folgendermaßen gegliedert sein:
13.45 – 14.30 Uhr Hausaufgabenbetreuung
14.30 – 16.00 Uhr Arbeitsgemeinschaften
Die Kinder und Eltern der zukünftigen 5. und 6. Klassen haben bereits ein Anmeldeformular erhalten. Sie haben die Möglichkeit, sich für einen oder für beide Tage des Ganztagsbetriebs anzumelden. Ihre Anwahlen werden letztendlich über das Angebot an AGs entscheiden. Die Wahlen sind jeweils für ein Schulhalbjahr verbindlich.
Die Struktur des Nachmittags macht deutlich, dass in der Kombination der Hausaufgabenbetreuung und der AG Pflicht- und Freizeitaktivitäten kombiniert werden, so dass der Rest des Tages weitgehend familiären Aktivitäten vorbehalten bleibt. Kinder, die am Ganztagsprogramm teilnehmen, erhalten einerseits über das betreute Erledigen der Hausaufgaben Hilfen, die den Übergang von der Grundschule in das Gymnasium erleichtern und für viele Familien Entlastung bringen und andererseits bietet die Teilnahme an einer AG neue Erfahrungen, die nicht nur unter dem Aspekt des inhaltlichen Zugewinns, sondern auch im Hinblick auf das zu fördernde soziale Lernen von Bedeutung sind.
Wichtig ist, dass es, ungeachtet der Angebote für die Ganztagsschülerinnen und Schüler, auch AG-Angebote für alle anderen geben wird. Sie werden zu Beginn des neuen Schuljahres per Aushang und auf der Homepage bekannt gegeben.
Wir sind gespannt, wie sich Eltern und Kinder der 5. und 6. Klassen entscheiden werden und freuen uns auf neue Erfahrungen.
Silvia Knospe
22.06.2009
